新闻教育的价值视野——兼谈马克思主义新闻观教育的价值实现
作者: 张继木
关键词: 新闻教育 教育价值 马克思主义新闻观 价值实现
摘要：历史上,人们对新闻教育价值的基本看法,可区分为两种视野:一种为重视新闻教育对社会、行业以及个体发展的价值;另一种为强调新闻教育对特定阶级、政党及政权的意义.前者以美国为典型,后者以苏联为代表.民国时期,中国的新闻价值视野亦呈现二元格局,一边效仿美国的价值选择,实行美式的新闻教育模式;一边类似苏联,大力推行以主义教育为核心的价值观教育.当今中国的新闻教育并未摆脱这种二元价值视野,既追求同国际接轨,也重视开展价值观的教育.在此复杂背景下,思考马克思主义新闻观教育的价值实现问题,便不应单从党和国家这个层面出发,还应顾及个体的感受与需求.具体而言,可自三方面着手:首先,要加强人文基础教育,以增进价值理解;其次,在正视学生价值观处境的基础上,重视学生的价值需求,以凝聚价值共识;第三,把握马克思主义新闻观的实践品格,以推动价值普及.
上一篇： 投资者学习行为与股票市场波动
下一篇： 中国广告学科发展四十年的回顾、反思与展望