确定性的寻求——刍议杜威的评价哲学及其教育意蕴
作者: 陈建华
关键词: 杜威 评价哲学 评价标准 确定性的寻求 实验法
摘要：杜威对评价问题有着系统的研究,他的《评价理论》是思想史上屈指可数的几部评价专著之一.他既揭示了评价的内涵和标准,还提出了“实验法”的科学评价方法,对评价对象和评价内容也有深入的思考,他形成了自己的系统的评价理论体系.这种评价理论既有效地利用了已有的价值哲学成果,又从科学角度关注确凿的后果,实际上就是一种“确定性的寻求”.他揭示了作为一种特殊的社会环境的学校教育的评价标准,分析了教育领域的评价方法——“思维五步”,表明这种评价理论无论对整个社会生活,还是对学校教育领域都具有重要的启发价值.
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